为深化教学改革，强化教研引领，规范备课管理，提升教育教学质量，明确下一阶段教研与备课工作方向，石家庄市第三十五中学于2026年4月7日在学校会议室召开教研组长、备课组长工作会议。教学校长王志亮、科研主任李鹏出席会议，各学科教研组长、备课组长参加会议，会议由教务主任王英主持并作总结部署。

　　会议伊始，王主任明确了本次会议的核心意义，围绕前期教研备课工作复盘、现存问题梳理、后续工作部署三大核心议题展开，强调教研组长、备课组长是学校教学质量提升的核心骨干，是连接学校教学管理与一线教师的桥梁纽带，会议旨在凝聚共识、破解难题、压实责任，推动我校教研备课工作走深走实。各教研组长、备课组长依次汇报了前期工作推进情况，详细阐述了本学科、本年级在教研活动开展、集体备课落实、学情分析、作业设计与批改等方面的具体做法和成效，客观剖析了当前工作中存在的不足，如教研活动针对性不强、集体备课深度不足、学情分析不够精准、跨年级跨学科教研联动不足等，并结合学科特点提出了改进建议。

　　随后，王主任对前期教研备课工作进行全面总结，对各位组长的辛勤付出和工作成效给予充分肯定，同时针对梳理出的问题，对下一阶段工作作出明确部署。她强调，全体教研组长、备课组长要切实履行岗位职责，发挥引领示范作用，重点做好三方面工作：一是强化教研引领，聚焦课堂教学核心，围绕新课标、新教材、新教法开展针对性教研活动，杜绝形式化教研，推动教研成果转化为教学实效；二是规范集体备课，严格落实集体备课制度，聚焦重难点、易错点，精研教学设计、作业设计，实现资源共享、优势互补，提升备课质量；三是注重队伍建设，带头钻研业务、提升素养，引领本学科、本年级教师开展教学研讨和课题研究，关注青年教师成长，助力教师专业能力提升，同时加强学情分析，精准对接学生需求，因材施教，切实提升教学质量。

　　王校长作补充讲话，他要求全体教研组长、备课组长提高思想认识，牢记职责使命，以高度的责任感和使命感投入到教研备课工作中，既要当好“领头雁”，也要做好“服务员”，主动担当、积极作为，加强各学科、各年级之间的协同配合，形成教研合力，推动我校教育教学工作再上新台阶。

　　会议最后，王主任作总结强调，希望各位组长认真落实本次会议部署，及时传达会议精神，带领本学科、本年级教师凝心聚力、真抓实干，把教研备课工作落到实处、抓出成效，以高质量教研推动高质量教学，为学校教育事业的持续健康发展贡献力量。（通讯员 王英）