为持续深化课堂教学改革，精准掌握教师日常教学常态，夯实教学根基，促进教师专业成长，进一步提升课堂教学效率和育人质量，近日，石家庄市桥西区玉村小学启动第二轮推门听课活动。本次活动沿用“随机推门、直面课堂、聚焦实效、以评促改”的原则，近距离观察教师的日常教学状态。听课过程中，听课人员重点关注教师的教学设计是否贴合学生实际、教学方法是否灵活有效、学生的课堂参与度及知识掌握情况等核心环节，详细记录课堂细节。

　　本次第二轮推门听课活动，不仅全面检验了玉村小学教师的日常教学水平，更搭建了教师交流研讨、互学共进的平台，有效破解了首轮活动中发现的教学难题，进一步浓厚了“以听促教、以研促学、以评促改”的校园教研氛围。与首轮活动相比，本次活动更聚焦课堂实效、更注重精准指导，重点聚焦青年教师的成长提升和薄弱学科的教学改进，推动教师从“上好一堂课”向“备好每一堂课、上好每一堂课”转变。

　　推门见匠心，听课促成长。玉村小学相关负责人表示，第二轮推门听课活动不是终点，而是学校深化课堂教学改革、提升教学质量的新起点。未来，学校将持续常态化开展推门听课、评课研讨活动，把“推门听课”作为规范教学常规、锤炼教师队伍、提升教学质量的重要抓手，引导全体教师深耕课堂、潜心育人，不断优化教学方法、提升专业素养，推动常态课堂提质增效，让每一位学生都能在高效课堂中收获成长，推动学校教育教学工作再上新台阶。（通讯员 魏亚敏）