时光飞逝，转眼已是初春。随着高三复习节奏的日渐加快，高三英语复习正在逐渐由一轮的知识大梳理向专题化、模块化推进。本学期，在教学处的统一安排下，2025年3月3日，石家庄市第四十二中分校（第十六中学）高三英语备课组在会议室进行了集体备课，本次集体备课以“密集练总结分析及靶向复习策略研究”为主题，为下一步复习打好基础，做好铺垫。学校教学副校长王艳虹、高中教学处主任王月平和高中英语教研组全体教师到会观摩。

　　时光飞逝，转眼已是初春。随着高三复习节奏的日渐加快，高三英语复习正在逐渐由一轮的知识大梳理向专题化、模块化推进。本学期，在教学处的统一安排下，2025年3月3日，石家庄市第四十二中分校（第十六中学）高三英语备课组在会议室进行了集体备课，本次集体备课以“密集练总结分析及靶向复习策略研究”为主题，为下一步复习打好基础，做好铺垫。学校教学副校长王艳虹、高中教学处主任王月平和高中英语教研组全体教师到会观摩。

　　此次集体备课活动由高三英语备课组长刘骁老师主持并首先发言。刘老师在对试卷进行了整体分析后，针对听力题和写作题，围绕试题概况、学生答题情况、卷面暴露问题和靶向复习策略等四个方面进行了深入的剖析和阐述。刘老师认为下一阶段要在基础知识、同义表达上加大训练力度，同时要培养学生养成做题圈点勾画的习惯。在分析写作题时，刘老师首先带领全体老师对两篇写作题的题目要求进行了深入分析，并强调了写作题的难度所在，并列举了学生在答题过程中出现的问题，以及这些问题反映出的学生在审题思路、答题习惯、知识运用和生活积累等方面存在的问题。

　　梁彦玲老师对七选五、完形填空和语法填空三道题进行了分析。七选五主要考查学生的阅读理解、逻辑分析和语言运用能力，完形填空考查学生的综合运用语言能力，而语法填空侧重语言基础和语法知识的运用。针对七选五出错率高，学生成绩不理想的情况，梁老师建议老师们带领学生回归课本，再读课文，分析文章结构、句子之间以及段落之间的衔接与过度，学生可以更好地把握文章脉络，从而有效提高七选五的正答率。而完形填空和语法填空题，对学生基础知识和语法知识的掌握精准度要求非常高，同时还要具备丰富得多文化背景常识、广泛的生活阅历和较好的辩证思维能力。针对这些情况，梁老师给出了突破首尾句、巧用标志词等切实有效的教学指导。

　　徐清老师在对阅读理解题进行分析时指出，本次密集练英语试题无论从题目的难度，还是题型的设置上，重视对学生基础知识考查的同时，深化对英语实际应用能力的考查。在进行试题分析时，她认为，语篇中的长难句是学生理解文章内容的一大障碍。因此，在讲授词法语法，培养学生对语篇结构的掌握和思维品质的提升同时，也要加强对长难句进行分析的教学研究，帮助学生突破难点。

　　最后，王艳虹校长做了总结发言。她首先肯定了高三英语老师的勤奋踏实与敬业精神，认为此次集体备课准备充分、了解全面、分析到位、方法有效。对老师们不断学习新生事物，利用“七天学堂”上的数据，有效分析学生情况的做法给予了极大的肯定。同时，她要求老师们通过做高考原题等方式，不断深入研究高考的命题方向，把握高考脉络，从而更加有的放矢地进行高三的教学。面对高三复习难度大，知识过于抽象，学生理解起来吃力从而导致学生学习兴致不高的情况，王校长鼓励老师们创新教学模式，增加课堂教学方式的多样性和有趣性，通过多种方法，刺激学生多兴趣点达成学习效果。

　　集体备课不是一个人的“独行”，而是一群人的“笃行”。教学是发现，是分享，是成长。汇集智慧，博采众长，十六中高三英语备课组将继续发扬团结协作，勇于创新的精神，不断提高教学质量，踔厉奋发，砥砺前行！（通讯员 班丽娟  刘骁  秦雅檬 樊雪静 王艳虹）