近日，石家庄市第三十五中学多功能厅内掌声雷动，喝彩不断。以“数海寻踪，思辨共赢”为主题的高二年级数学学科创意展示活动在此热烈举行。本次活动成功颠覆了数学枯燥的刻板印象，以“奇思妙想‘记’数学”为核心，让冰冷的公式与定理在青春的舞台上焕发出盎然生机。全年级16个班级同台竞技，共同奉献了一场融合了知识、创意与团队协作的高水平思维盛宴。

　　活动在高二年级数学备课组的精心策划与年级组、学生会的大力支持下顺利开展。各班同学围绕高中阶段的核心数学公式与定理，在短短3分钟的限定时间内，各展所长，通过情景剧、创意舞蹈等丰富多彩的形式，展现了他们对数学知识的深度理解与无限想象力。

　　活动伊始，主持人登场，详细介绍了本次比赛的严谨规则：每个班级的展示时间严格限定为3分钟。计时员将在2分30秒时举黄牌提示，3分钟整举红牌，展示必须立即停止。评委团将从内容准确性、创意表现力、逻辑深度和团队配合四个维度进行综合评分，确保比赛的公平与专业。规则宣布完毕，一场创意与智慧的较量正式拉开帷幕。

　　比赛过程精彩纷呈，高潮迭起。舞台上，抽象的数学符号化身为生动的剧情角色，复杂的函数图像通过优美的舞姿得以呈现，经典的数学故事被改编成令人捧腹的相声段落，琅琅上口的语言中巧妙地融入了数学公式……同学们用青春的激情与才华，将数学的严谨逻辑与艺术的无限创意完美结合，赢得了台下观众的阵阵掌声与喝彩。

　　经过激烈的角逐，最终2班、9班、3班凭借其卓越的整体表现荣获本次活动的一等奖。13班、6班、4班、14班、15班荣获二等奖。1班、10班、11班等班级获得三等奖。

　　本次数学学科创意展示活动不仅是一场竞赛，更是一次全新的学习体验。它极大地激发了同学们学习数学的兴趣，让大家深刻体会到数学并非远离生活的抽象符号，而是充满魅力、可供探索的奇妙海洋。活动在掌声与欢笑中圆满落幕，但同学们在“数海”中的寻踪与思考，必将延续到未来的每一天。

　　活动现场掌声、笑声此起彼伏，严谨的数学与活泼的表演实现了完美融合。

　　今天，我们看到了数学最美的样子。它不是冰冷的符号，而是同学们笔下生动的故事、口中跳跃的音符和眼中闪耀的智慧。这次活动真正实现了‘思辨共赢’，不仅赢在分数，更赢在大家对数学的热爱和深刻理解上。

　　它不仅是一次学科竞赛，更是一堂生动的数学文化课，极大地激发了同学们学习数学的兴趣，提升了团队协作与创新实践能力，为校园文化生活增添了浓墨重彩的一笔。（通讯员 王英）